2月19日(土)の3～4時間目に、中学プレゼンテーションコンテストを開催しました。

クラス予選、セミファイナルを勝ち抜いた各学年5名ずつの計15名がファイナリストとして選ばれて、コンテストに出場しました。

中学1・2年生は “My Favorite”(私のお気に入り)、中学3年生は “My Experience”(私の経験)というテーマで、英語で発表しました。

その中から、5名のファイナリストからコメントをもらいました。当日発表した原稿とともにご紹介します。

◆中１　M.S.さん　

This is my sister. She is in the first year of high school. I like my sister. She likes me too. She is very cute and cool. She likes sweets. She is good at dancing. I like going out with my sister. I often have a candy party with my sister. She has a great personality and she’s very kind. She is fashionable. Thank you for listening.

私は“これが一番好き！”が見つからず最初に思いついたのがお姉ちゃんでした。私はお姉ちゃんに憧れていたので即効に思い付いた事を原稿に書きました。皆さんの発表が上手過ぎたので今でも自分が表彰されたのか、実感が湧かないくらいです。(お姉ちゃんへの愛が皆さんに伝わったのかな？)このコンテストで沢山成長できたと思います。先生方本当にありがとうございました！

◆中２　C.M.さん

Hello. I would like to give a speech about my favorite animal. Look at this photo first. This is a parakeet. You think it’s cute, right? My favorite animal is the parakeet! This is a very cute creature. And smart! Because parakeets can imitate human language. There are so many types of parakeets. powerful, clever, quick, colorful, and more. Everything is nice about them. And this bird often flies a lot, so you have to buy a solid bird house. Actually, I had a parakeet at home half a year ago. One and a half years later on a hot day in August, the parakeet opened the bird house door and flew into the sky. I miss that bird very much. Finally, parakeets are the cutest creatures in the world. Thank you for listening.

大好きな飼っていたインコについて発表することを決めてから、思い出すと辛いこともありましたが、インコのおかげで賞が取れたこともあり、悲しいけれどずっと忘れられない素敵な思い出が作れました。Parakeets are very smart,so be careful!!

◆中３　T.N.くん

Hello. Look at my slide. Can you guess what I’m going to talk about? Yes, your guess is right. Today, I want to share my experience with English teachers in Hosen. During my junior high school years, I’ve had many great experiences.
One, in particular, is my school life with my teachers. I started to learn English in junior high school for the first time. At the beginning, I couldn’t speak English at all, so all the English tests were very difficult.
Even so, my teachers helped me learn English and encouraged me to study harder. For example, I asked many questions about English after class and they kindly answered me. They also encouraged me to speak English as much as I could.
As a result, when I was a second-year, I became able to speak English better than before. Since then, my English test scores have gone up! And I was able to understand English a lot more than when I was a first year. Even now, I tried to challenge myself with English events. For example, I joined an English presentation contest, EIKEN and so on. I was able to have many chances to speak with native teachers at the events which were very fun. I also learned the importance of English. Because I found out that about one-fourth of people in the world speak English.
Thanks to these experiences and the support of the teachers, I’m now able to speak in front of you here. I’d like to take this chance to say thank you to all the teachers who have helped me learn English so far. And I would like to study harder to improve my English so that I can work overseas someday! Thank you for listening.

僕のプレゼンは僕が一年の頃にはじめて受けた英語の中間テストで、平均点以下を取ってからの事を思い出してプレゼンをしました。最初は英語が壊滅的にできなくて、dictionary (辞書) を答えることすらできませんでした。そんな僕に当時英語の授業の先生だった江藤先生が僕を助けてくれて、そこから對馬先生、Lee先生、竹内先生などさまざまな英語の先生の助けをもらって、今の自分がここにあるという事を思いながら、先生に感謝したいという思いで、プレゼンしました。

◆中３　S.T.くん

Hello. What was a good experience of your life when you were at a junior high school? I think you’ve had many wonderful experiences. I’ve had many wonderful experiences over three years in junior high school. Today, I would like to share three of my most memorable experiences with you.
The first experience was the Hosen Festival, in which our classmates worked together to create a diorama of night view in Tokyo. Our class had many meetings to find something exciting and creative. We gathered our ideas and went shopping at many stores around our school to buy materials. Our effort to make this diorama together was very meaningful, and we got awarded as the best project of classes.
The second one was the school field trip to Okinawa last year. We went to Himeyuri memorial tower, and many people were buried there. The school field trip to Okinawa made me feel the tragedy of war. I felt the most important thing that we need to keep is peace in the world. In Okinawa, I also could see the most beautiful sea-emerald green colored sea and a clear blue sky, which I would never forget in my life.
The third thing was my experience in the club activities. I’m a member of the archery club. I joined this club when I was in the first grade. I took a trial lesson which was very interesting. Throughout my club activities, I have learned good manners so I became able to greet people politely. Also, I could improve my concentration.
I’ve learned many things during my three years at Hosen. I believe that these experiences will help me grow as a person and be a weapon for me to live a better life in the future. I want to do my best to make use of these experiences. Thank you for listening.

どんなに壊滅的で苦手な科目でも、真面目にコツコツ練習を積み重ね、努力し、理解しようとすれば、できるようになるという事。結局行動するのは自分なので任せっきりはダメですが、熱心に取り組めば必ず先生や友達は助けてくれるという事を言いたいです。
2月19日に中学1〜3年生の代表者で英語プレゼンがおこなわれました。私は3年生の代表としてスピーチをしました。
そもそもなぜ私が英語プレゼンに参加することを決めたのか、それは中学最後の英語プレゼンになるからです。コロナ禍ということもあり学校行事は縮小され、授業がオンラインになりとても充実したと言えるような学校生活は送れませんでした。なら思い出に残るような英語プレゼンをしようと決意し本番まで先生と練習を続けました。迎えた当日、英語科の先生（審査員）6名に鋭い眼差しを向けられながら発表をしました。本当は全員優しい先生です！無事、途中で止まることなく発表が終わりました。何かから開放された感じがしました。
迎えた結果発表、残念ながら3年生の1位にはなれなかったのですが、自分の中でいい経験になったと感じました。高校2年生でアメリカ研修旅行があり、その時に大学の先生の前で発表をするという機会があります。今の自分のレベルでは大学の先生の前で話すことはできません。まずはそこに向けてこれから頑張っていきたいと思うし、将来的には海外で自分の意見を伝えられるようになりたいです。
審査員の先生や練習の相手をして下さった先生、実行委員会の皆さん貴重な機会を設けていただきありがとうございました！Thank you very much! I really appreciate it!

今回のコンテストに懸けて一生懸命練習してきたことが、コメントからもよく伝わってきます。

中学3年生で最優秀賞を受賞したA.O.さんからは、二つの質問に答える形式でコメントをもらいました。

◆中３　A.O.さん

Today, I have one question for you. Do you feel you have grown since you entered the school. Your answers will vary because there are many ways to grow. For instance, you can feel growth through that score result, club activities, interaction with friends and so forth. My biggest growth was the way I approach English.
When I entered this school, I enjoyed my English lessons and got good grades. But I was not sure I wanted to learn more about it. The reason why I changed was that I met a German photographer in Spain. She asked me a simple question in English. I understood what she was saying. However I would be embarrassed if I said something wrong, so I couldn’t answer. Then I started to study English harder because I didn’t want to be disappointed like that again. I don’t like to memorize words and grammar, which don’t mean anything to me. I started a real conversation in English. This way reallys fits me. I found this way is pretty useful. So I would recommend this way to you.
Last year, I was a part of an English presentation contest and I passed grade 2 of the EIKEN. Now, my goal is learning more foreign languages to meet and communicate with people from other countries.
Throughout this experience, I learned that life is too short to waste. A very small moment changed my life plan. How do you feel about your life? Are you happy or satisfied or bored? However no matter how you feel, time doesn’t stop. We are going to be adults in a few years but I don’t think our minds will change very much because of that. If you do something now, it could greatly change your life. Try to think about things carefully so that you don’t regret it when it’s too late. The key is to have ambition, curiosity and courage. That’s all for me. Thank you for listening.

①どんな思いでプレゼンテーションをしましたか？

今回私は、プレゼンのテーマを「英語への向き合い方」にしました。
私は何故英語を勉強しているのか聞かれると、好きだから、と答えています。でも中学１年生の頃は英語を勉強するモチベーションがありませんでした。それが小さなきっかけで変わり、今では一番向上心を持って取り組めるものになりました。この変化が私の中での最大の成長(経験)だと思い、このテーマに決めました。

②あなたの経験から、後輩たちにどんなメッセージを伝えたいですか？

私はプレゼンという類のものが好きな人間です。ですので今回の発表も緊張しませんでした。むしろ自分の順番を待っている間の方が緊張していました。開催がzoom上ということもあり、みんな聞いてくれているかどうかもよく分かりませんでしたが、話している間は凄く楽しかったです。
実は去年もこのコンテストに出場させていただいたのですが、その際と大きく変わったと思うことは、相手の反応を見られる余裕が生まれたことです。前回は原稿を暗記することを重要視していましたが、今回は「話す」ことを意識してみました。生徒や先生の反応を見ていると、聞き方がそれぞれで興味深かったです。
皆さんもこれから沢山プレゼンをする機会があると思いますが、勇気と自信を持てば大抵のことは何とかなります。是非一歩を踏み出してみてください！

最後に、今年度プレゼンテーションコンテスト実行委員会 委員長を務めてくれたM.M.さんの言葉を贈ります。

◆中２　M.M.さん

Thank you everyone for the wonderful presentations.
Let’s study English more and look forward to the next contest.
It may be your turn to be the next presenter!

次は、あなたの番かもしれません。
プレゼンテーションを通して、自分の意見を表現してみませんか？

英語科　有山美桜